Las tic's en el desarrollo de competencias y la cultura investigativa.

REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

UNIVERSIDAD PEDAGOGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR

VICERECTORADO DE INVESTIGACION Y POSTGRADO

COORDINACION DEL PROGRAMA NACIONAL DE POSTGRADO.

CURSO DE INICIACION

PROGRAMA DE MAESTRIA EN EDUCACION, MENCION GERENCIA EDUCACIONAL UPEL-IMPM.

Las tic's en el desarrollo de competencias y la cultura investigativa.

Facilitadora:                                                                        Maestrantes:

Dra. Danny Ramos                                                               Padrino Irma C.I V- 4796535

Sección Nº 01                                                                       Fernández Elba C.I V- 5331159

                                                                                              Cañas Yolinda C.I V- 8420689

                                                                                              Chamorro Malen    C.I V- 8998755

                                                                                              Lozada Katty    C.I V- 10493716

                                                                                              Torrealba Abad C.I V- 15211032

                                                                                              Meza Jesús C.I V- 19709037

 Zaraza, Junio 2015

¿QUE ES UNA BASE DE DATOS?

El término de bases de datos fue escuchado por primera vez en 1963, en un simposio celebrado en California, USA. Una base de datos se puede definir como un conjunto de información relacionada que se encuentra agrupada ó estructurada.

Una base de datos es un almacén que nos permite guardar grandes cantidades de información de forma organizada para que luego podamos encontrar y utilizar fácilmente. Desde el punto de vista informático, la base de datos es un sistema formado por un conjunto de datos almacenados en discos que permiten el acceso directo a ellos y un conjunto de programas que manipulen ese conjunto de datos.

TIPOS DE BASE DE DATOS:

Entre los diferentes tipos de base de datos, podemos encontrar los siguientes:

-MySql: es una base de datos con licencia GPL basada en un servidor. Se caracteriza por su rapidez. No es recomendable usar para grandes volúmenes de datos.

-PostgreSql y Oracle: Son sistemas de base de datos poderosos. Administra muy bien grandes cantidades de datos, y suelen ser utilizadas en intranets y sistemas de gran calibre.

-Access: Es una base de datos desarrollada por Microsoft. Esta base de datos, debe ser creada bajo el programa Access, el cual crea un archivo .mdb con la estructura ya explicada.

-Microsoft SQL Server: es una base de datos más potente que Access desarrollada por Microsoft. Se utiliza para manejar grandes volúmenes de informaciones.

-Sistema de Gestión de Base de Datos (SGBD):Los Sistemas de Gestión de Base de Datos (en inglés Data Base Management System) son un tipo de software muy específico, dedicado a servir de interfaz entre la base de datos, el usuario y las aplicaciones que la utilizan. Se compone de un lenguaje de definición de datos, de un lenguaje de manipulación de datos y de un lenguaje de consulta.

MODELO ENTIDAD-RELACIÓN.

Los diagramas o modelos entidad-relación (denominado por su siglas, ERD “Diagram Entity relationship”) son una herramienta para el modelado de datos de un sistema de información. Estos modelos expresan entidades relevantes para un sistema de información, sus inter-relaciones y propiedades.

Education Resources Information Center (ERIC):

Es la mayor base de datos especializada en educación  disponible en linea. Está financiada por el Institute of Education Sciences (IES) del departamento de Educación de Estados Unidos. Contiene artículos de diferentes países.

El sistema de acceso en línea permite acceder a un catálogo de más de 1,1 millones de referencias, algunas de 1966. La base de datos contiene más de 107.000 documentos a texto completo (de 1993 a 2004) disponibles de forma gratuita.

Latindex y Redalyc:

Latindex: Es producto de la cooperación de una red de instituciones que funcionan de manera coordinada para reunir y diseminar información bibliográfica sobre las publicaciones científicas seriadas producidas en la región.

El Redalyc; ( Red de Revistas Científicas de América latina y El Caribe, España y Portugal ) es una base de datos bibliográficas y una biblioteca digital de revista de acceso abierto  . El proyecto se inició en octubre de 2002 con el objetivo general de la construcción de un sistema de información científica integrada por las principales revistas de todas las áreas de conocimiento editadas en y sobre América  Latina .

En la actualidad (2013), Redalyc es un sistema de información que también evalúa la calidad científica y editorial de conocimiento en Iberoamérica. Un grupo de investigación genera indicadores bibliométricos sobre el impacto de las revistas, los autores y los países incluidos en la biblioteca electrónica de la revista. Redalyc se ha consolidado como un importante repositorio de conocimiento con 550 revistas en línea y más de 116 000 artículos de texto completo.

Desde su creación Redalyc fijó un objetivo: dar visibilidad a la producción científica generada en Iberoamérica , que está subestimado en la escena mundial debido a diferentes factores como la baja inversión en ciencia y tecnología , la escasa participación de América Latina en los científicos la corriente principal de la ciencia, medida por el porcentaje de artículos firmados por autores latinoamericanos en las principales bases de datos y el bajo impacto de que la producción.

THESAURUS:

En la biblioteca de ciencia y ciencias de la información tesauros han sido ampliamente utilizados para especificar modelos de dominio. Recientemente, tesauros han sido instrumentos con SKOS .

Conocimiento Sistema de Organización Simple (SKOS) es una recomendación del W3C  diseñado para la representación de tesauros, esquemas de clasificación , taxonomía , sistemas sujetos-encabezamiento , o cualquier otro tipo de estructura vocabulario controlado . SKOS es parte de la web semántica  familia de normas construido sobre RDF y RDFS, y su principal objetivo es permitir la publicación y uso de vocabularios como fáciles datos vinculados.

IMPORTANCIA DE ESTAS HERRAMIENTAS EN LA INVESTIGACIÓN EDUCATIVA.

En el mundo actual, el verdadero ejercicio de la libertad y la soberanía está en el conocimiento, se necesita la ciencia para disminuir los límites de la ignorancia y aumentar la capacidad para resolver los problemas.

La fusión universidad e investigación básica provoca elevados costos y para muchos no aporta resultados útiles, rentables, capaces de producir recursos para las universidades.

Las instituciones académicas deberían desempeñar un rol central y todos sus cargos académicos deberían ser científicos productivos.

La investigación estimula el pensamiento crítico, la creatividad y es a través de ella, que el proceso de aprendizaje se vitaliza y se combate la memorización,  que tanto ha contribuido a formar profesionales pasivos, pocos amantes de la innovación, con escasa curiosidad e iniciativa personal. La investigación es de importancia vital en los estudios de postgrado, no es posible tener egresados de alto nivel si no se investiga.

El éxito de un país no solo se debe al buen manejo de las políticas macro-económicas, a decisiones empresariales adecuadas o a oportunidades del mercado nacional e internacional, también dependen del conocimiento de las tecnologías pertinentes y de un personal técnico bien entrenado, es fundamental disponer de una capacidad científica y tecnológica actualizada que permita desarrollar y solucionar las mejores tecnologías disponibles, preparar los profesionales necesarios y tener un conocimiento profundo de los recursos y posibilidades.

                                                   EVIDENCIAS.